BOAS VINDAS
Sejam bem vindos todos que quiserem nos conhecer. Fiquem a vontade para passear pelo nosso album de atividades.
OBJETIVOS
Favorecer o desenvolvimento criativo dos alunos, através de diferentes expressões, tais como: desenhos, músicas, produções de textos e dramatizações, refletindo com os alunos os valores que são transmitidos através dos contos de fadas.
segunda-feira, 8 de junho de 2009
FESTA ANIMADA PRA VALER

Estivemos muito ocupados nos últimos tempos.
Principalmente por causa de uma festa especial.
No último dia 22 de abril, a biblioteca de nossa escola fez aniversário.
É uma data importante e merecia uma comemoração a altura.
Nossa escola preparou um recital e nós apresentamos um livro muito legal que estávamos trabalhando.
Foi o livro BRUXA, BRUXA, VENHA A MINHA FESTA. Escrito por Ardem Druce.
Primeiro lemos o livro e discutimos sobre os convidados.
Depois resolvemos redesenhar as ilustrações. Cada criança escolheu um personagem para desenhar.
Principalmente por causa de uma festa especial.
No último dia 22 de abril, a biblioteca de nossa escola fez aniversário.
É uma data importante e merecia uma comemoração a altura.
Nossa escola preparou um recital e nós apresentamos um livro muito legal que estávamos trabalhando.
Foi o livro BRUXA, BRUXA, VENHA A MINHA FESTA. Escrito por Ardem Druce.
Primeiro lemos o livro e discutimos sobre os convidados.
Depois resolvemos redesenhar as ilustrações. Cada criança escolheu um personagem para desenhar.
Mas achamos que a festa iria ter poucos convidados, por isso resolvemos incluir outros convidados. Por isso chamamos alguns personagens de histórias já lidas pela turma e até uma coleguinha que estava doente.
Não nos esquecemos de fazer o convite por escrito para os colegas da escola comparecerem a festa da biblioteca.
Não nos esquecemos de fazer o convite por escrito para os colegas da escola comparecerem a festa da biblioteca.
segunda-feira, 20 de abril de 2009
E FINALMENTE ALICE ACORDOU
Depois de muito estudo, finalmente concluímos a história de Alice e depois fizemos o registro deste lindo conto.
"Passou um coelho com relógio.
Ela foi atrás dele e caiu num buraco.
Ela viu uma porta bem pequenininha.
Ela bebeu de uma garrafa e ficou pequena,
"Passou um coelho com relógio.
Ela foi atrás dele e caiu num buraco.
Ela viu uma porta bem pequenininha.

Ela bebeu de uma garrafa e ficou pequena,
passou pela porta e encontrou um jardim.
Depois ela encontrou um gato.
O gato mandou ela ir para a casa da lagarta.
A lagarta mandou ela ir tomar chá com o chapeleiro louco.
O chapeleiro mandou ela ir para a rainha
Alice jogou cricekt com a Rainha e ganhou.
A rainha mandou cortar a cabeça dela
Ela fugiu e encontrou o caminho de casa.
Alice acordou."
Alice no País das Maravilhas.
Texto recontado pela turma de 1º ano do 1º ciclo E - turno da tarde
Depois ela encontrou um gato.
O gato mandou ela ir para a casa da lagarta.
A lagarta mandou ela ir tomar chá com o chapeleiro louco.
O chapeleiro mandou ela ir para a rainha
Alice jogou cricekt com a Rainha e ganhou.
A rainha mandou cortar a cabeça dela
Ela fugiu e encontrou o caminho de casa.
Alice acordou."
Alice no País das Maravilhas.
Texto recontado pela turma de 1º ano do 1º ciclo E - turno da tarde
VERDADEIRO SENTIDO DA PÁSCOA
Na nossa escola não trabalhamos somente os contos
de fadas. A páscoa é uma data importante que não podemos esquecer. Em nossa escola a páscoa é tratada como uma data cristã, por isso nos assistimos uma apresentação sobre a vida, morte e ressurreição de Cristo e depois fizemos o registro sobre o verdadeiro significado da páscoa. Vejam como ficou bonito.
de fadas. A páscoa é uma data importante que não podemos esquecer. Em nossa escola a páscoa é tratada como uma data cristã, por isso nos assistimos uma apresentação sobre a vida, morte e ressurreição de Cristo e depois fizemos o registro sobre o verdadeiro significado da páscoa. Vejam como ficou bonito.domingo, 22 de março de 2009
DESPEDIDA ALEGRE
Os colegas ficaram contentes por eles, mas também ficaram tristes por não os ter mais na sala; por isso fizeram uma mensagem para os coleguinhas.
Veja abaixo a mensagem feita por eles.
sábado, 7 de março de 2009
UM CONTO DOS IRMÃOS GRIMM
A menina que transformava ouro
Ela morava bem longe.
O pai dela disse que ela sabia fazer palha em ouro.
O rei trancou ela no quarto para transformar palha em ouro, se ela não conseguisse, ela morria.; se ela conseguisse, casava com o rei.
Ela chorou e o anãozinho apareceu. O anão perguntou o que ela dava em troca.
A moça não tinha nada. O anão pediu a moça o bebe.
Eliza descobriu o nome do duende e falou. Ele sumiu e nunca mais voltou.
O nome dele era RUMPELSTILLIZKIN.
Conto dos Irmãos Grimm.
Recontado pela turma 1.1. E.
Ela morava bem longe.
O pai dela disse que ela sabia fazer palha em ouro.
O rei trancou ela no quarto para transformar palha em ouro, se ela não conseguisse, ela morria.; se ela conseguisse, casava com o rei.
Ela chorou e o anãozinho apareceu. O anão perguntou o que ela dava em troca.
A moça não tinha nada. O anão pediu a moça o bebe.
Eliza descobriu o nome do duende e falou. Ele sumiu e nunca mais voltou.
O nome dele era RUMPELSTILLIZKIN.
Conto dos Irmãos Grimm.
Recontado pela turma 1.1. E.
Conheça o texto original e outros contos dos irmãos Grimm em
http://www.botucatu.sp.gov.br/Eventos/2007/contHistorias/bauhistorias/contosInfantis.pdf
terça-feira, 24 de fevereiro de 2009
E AGORA FREVOLINA

O carnaval começa e Frevolina; a sombrinha de frevo criada por Geane Siqueira, no seu livro publicado pela editora Bagaço; que foi lido pelas crianças, ficou esquecida numa gaveta. 
Vamos ver no reconto dos alunos como ficou esta história.
“Frevolina é uma sombrinha de frevo que estava na gaveta mofando. A menina pegou ela e botou debaixo do braço; depois a menina abriu o braço e ela pulou e caiu na rua, aberta. O menino pegou Frevolina e ficou dançando frevo e ela ficou feliz.
”Texto coletivo – turma: 1. 1. E Tarde

Vamos ver no reconto dos alunos como ficou esta história.
“Frevolina é uma sombrinha de frevo que estava na gaveta mofando. A menina pegou ela e botou debaixo do braço; depois a menina abriu o braço e ela pulou e caiu na rua, aberta. O menino pegou Frevolina e ficou dançando frevo e ela ficou feliz.
”Texto coletivo – turma: 1. 1. E Tarde
CARNAVAL TAMBÉM DÁ HISTÓRIA
TEXTO RECONTADO PELA TURMA
A princesa ficou molhada, com o cabelo escorrido.
Ela bateu na porta do castelo e deixaram ela entrar.
A rainha botou uma ervilha debaixo do colchão. A rainha colocou vinte colchões.
A princesa foi dormir e sentiu a ervilha.
A princesa disse à rainha que dormiu mal porque tinha uma coisa dura.
A rainha descobriu que ela era uma princesa de verdade.
E a princesa se casou com o príncipe.
A ervilha ficou no museu e está lá até hoje.
Texto coletivo – turma: 1. 1. E Tarde
Ela bateu na porta do castelo e deixaram ela entrar.
A rainha botou uma ervilha debaixo do colchão. A rainha colocou vinte colchões.
A princesa foi dormir e sentiu a ervilha.
A princesa disse à rainha que dormiu mal porque tinha uma coisa dura.
A rainha descobriu que ela era uma princesa de verdade.
E a princesa se casou com o príncipe.
A ervilha ficou no museu e está lá até hoje.
Texto coletivo – turma: 1. 1. E Tarde
Quer conhecer a história original? É só seguir o link
segunda-feira, 23 de fevereiro de 2009
domingo, 15 de fevereiro de 2009
NOSSA TURMA
Vamos ter muitas histórias para contar durante este ano e vamos mostrar como é gostoso aprender com as histórias infantis.
Venham conosco nessa incrível aventura de aprender com a magia das fadas que encantaram tantas gerações.
Vamos viajar pelo mundo da fantasia, em meio a príncipes, bruxas, que enriquecem a nossa vida e povoa a nossa imaginação.
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